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成就更优秀的宝宝

To be a better kid

亲子舞蹈课 Lesson story

课程故事

“我曾多次亲眼目睹,当孩子们没有进行与发展水平相适应的运动时,会发生什么。在我们所生活的这个以技术为中心、匆忙的世界里,我们豁要抽出时间为孩子提供最好的发展荃础。”说这句话的是美国注册儿科职业治疗师NICHOLE M.下OWERS,

巧合的是,进入新世纪以后,低年龄段孩子的美国家长们也不断提出想要一套适合宝宝年龄的舞蹈课程,一拍即可—在前面这段话的指引以及在NICHOLE M. TOWERS的指导下,2014年,以早期幼儿教育领域的领导者CAROL KA丫日ARSELL女士设计的KINDER DANCE课程为基础,专门为12-24个月的婴幼儿设计研发的KINDER DANCE WITH ME在美国诞生了。

这门课程主要以舞蹈、音乐、游戏进行的运动,尤其关注早期感觉、运动和语言的均衡发展,小小“运动家们”和他们最爱的看护人一起沉漫于欢乐、可爱的节拍中,力量、感知技能和信心得以建立。

丰富的教学场景 Rich teaching scene

  • 300

    +
    亲子舞蹈
  • 400

    +
    游戏活动
  • 无限
    创意动作组合
  • 60

    +
    主题股市

独特的教学方法 Unique teaching method

  • 组合元素教学
  • 主题输出发
  • 探索法
  • 兴趣引导法

清晰的成长阶梯 Clear growth ladder

阶段
L1
L2
核心能力

想象力 、 强化五感 、 肢体协调 、 横侧向运动

节奏感 、 平衡能力 、 手语表达 、 三维学习

四大特色环节 Four characteristic links

  • 课程融合多首纯美式英文歌曲,舞蹈设计新颖每节课都不重样,根据词怠进行身体的舒展,让身体在最轻松的方式下进行下一环节的活动。

  • 舞蹈需要舒展,离不开单个动作的重复练习,根据月龄段的特点,进行运动计划性的强化版练习,为身体的平衡、协调、稳定性打下坚实基础。

  • 通过之前环节的各类舞蹈动作的输入,本环节属于课程的亮点,每节课一个主题,进行角色扮演,根据主题内容开放性思维,进行舞蹈创编,让宝宝在不知不觉中,将学到的技能,在本环节进行输出展示。

  • 在球技练习前往往都会忽视心理的变化,只有在心情平静中球技才能发挥到极致,因此本环节会在球技之前加入调息的新型元素,将心态调整到最佳状态,再以个人、亲子、同伴组合、集体组合等多种形式进行活动。