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成就更优秀的宝宝

To be a better kid

亲子艺术课 Lesson story

课程故事

美术教育是儿童自然发展的工具,美术的根本目的是顺应儿童自然发展的本性。在Kinder Art With Me课程中,我们更重视创作的过程而不是创作的结果。在我们的艺术课程中,孩子们的想象力和创造力能够得到最大程度的激发,他们用五彩斑斓的涂鸦表达和传递感情、智慧、生理、知觉、社会性、美感和创造性。

我们通过“涂鸦创作”鼓励孩子认识各种材料和工具,独立完成作品,树立自信心;通过“名画欣赏”开阔幼儿的艺术视野,树立正确的审美情绪和审美观点;通过“艺术元素探索”开启幼儿的认知世界大门:从点到线,从线到面,再到色彩、形状、平面与立体,循序渐进地感受艺术的神奇魅力。在金睿家的世界里,孩子的一切创造和创作都是弥足珍贵的成长印记。

四大课程亮点 Five course highlights

  • 01

    主题情景
    调动艺术兴趣

    Theme scene

  • 02

    感知创作
    促进全脑开发

    Perceptual creation

  • 03

    自由开放
    激发无穷想象

    Free and open

  • 04

    专业赏析
    塑造独特审美

    Appreciation

丰富的教学场景 Rich teaching scene

  • 3

    绘画、手工、欣赏
  • 30

    绘画形式
  • 16

    手工技法
  • 150

    美育故事

独特的教学方法 Unique teaching method

  • 情景式教学
  • 体验式教学
  • 生成式教学
  • 亲子互动法

清晰的成长阶梯 Clear growth ladder

阶段
核心能力
PA
(1.5-2岁)

获得相关运动经验 、 探索感知觉与运动之间得关系 、 激发艺术符号和语言产生兴趣 、 促进语言发展 、 促进认知发展

LA
(2-3岁)

促进情感发展 、 鼓励大胆探索 、 促进想象力和创造力的发展 、 激发色彩敏感 、 口语表达能力 、促进认知发展 、 手部肌肉锻炼

CA
(3-4岁)

学习多元文化和学科知识、 建立事物之间的联系 、 提升认知水平 、 促进思维发展 、 精细动作发展 、 审美能力发展 、 语言表达能力 、提升色彩敏感度及构图能力

四大特色环节 Four characteristic links

  • 情境导入,美化心灵

    多元文化及多学科的知识渗透,为幼儿的艺术创作提供了丰富的资源和灵感。鼓励幼儿跟随故事情境,展开想象的翅膀,大胆尝试、探索、操作各种工具和材料的使用方法,进行富有创意的创作,用来表现不同的艺术效果,表达自己愿望和想法,最大限度的促进幼儿创造能力和思维的发展。

  • 五感探索,发展认知

    教师通过让幼儿对各种媒介的全面感知,让幼儿通过视、听、触、昧、嗅等感官刺激,全面获取各种美术材料及物质的信息,不断丰富感官体验,使其大脑皮层的思维活跃起来,促进幼儿观察力、感知能力、认知能力的快速发展。

  • 肆意畅想,创意无限

    多元文化及多学科的知识渗透,为幼儿的艺术创作提供了丰富的资源和灵感。鼓励幼儿跟随故事情境,展开想象的翅膀,大胆尝试、探索、操作各种工具和材料的使用方法,进行富有创意的创作,用来表现不同的艺术效果,表达自己愿望和想法,最大限度的促进幼儿创造能力和 思维的发展。

  • 专业引领,塑造审美

    在课程中孩子们会接触到中外著名艺术大师的作品,从小让他们接触到人类艺术的巅峰之作,在教师的引领下学会从艺术角度品鉴自己和他人的作品,学会如何表达自己的想法,使幼儿从小具有独到的艺术气质和审美眼光。